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Управление немецких глаголов – очень важная тема в немецком языке.

Список, который здесь приведён, составлен исключительно по моим наблюдениям относительно частоты употребления отдельных глаголов.

В данной работе автор делится опытом проведения некоторых игр. Die Gesten und Vornamen aller Vorganger mussen jeweils von dem folgenden Teilnehmer komplett wiederholt werden. Mein rechter Platz ist leer Alle Mitspieler sitzen im Kreis, ein Stuhl bleibt leer. “Das ist mein Bar” (mit Abscheu, mit Freude, mit Zartlichkeit). Die andere mussen diesen Beruf erraten und weiter spielen.

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Одним из успешных методов вовлечения максимального числа детей в активную учебную деятельность является игра, так как она помогает детям преодолеть психологический барьер в общении на иностранном языке, и даже некоммуникабельный ученик в игре может принять активное участие и стать первым. vergisst seine Nummer zu sagen oder irgendwas anderes vergisst, oder Worter einfach hinzufugt), bekommt einen Dibbel, was ein Strich im Gesicht bedeutet, der mit dem Kajal gemacht wird. Wer diese Zahl auf seiner Karte findet, liest laut vor, welche Zahl rechts neben der Zahl 28 steht, beispielweise 59.

Сформулированные в игровой форме задачи исключают монотонность тренировки и обеспечивают активность каждого ребенка. Die einzelnen Buchstaben des genannten Wortes mussen die Anfangsbuchstaben fur jeden dem Bereich entsprechenden Namen sein. Suche Substantive, mit deren letztem Buchstaben oder letzten beiden Buchstaben jeweils das neue Wort beginnt. Galgenspiel Man schreibt ein Wort mit den Streichen und man muss dieses Wort mit Buchstaben erraten. Die beiden Personen, die diese Nummern haben, versuchen hinter dem Rucken der Person in der Mitte miteinander Kontakt aufzunehmen (am besten ohne Worte/ versuchen zu kommunizieren, damit die Person in der Mitte nichts mitbekommt), um in einem unbemerkten Moment die Platze zu tauschen. Dieser aufgerufene Ribbel Dibbel fuhrt nun das ganze Spiel weiter und ruft einen anderen Ribbel Dibbel. Derjenige muss dann auch bei dem neuen Versuch beachten, dass er nun einen Dibbel hat. Die anderen beiden Spieler suchen nun auf ihren Spielkarten die Zahl 59 in der linken Spalte.

Sagt der Spieler in der Mitte Zippel-Zappel mussen sich alle einen neuen Platz suchen. Solange die Musik lauft werden alle Luftballons wild in der Luft umher bewegt. Alle nennen mit ihm dreimal “Chef-Chef”, und dann einen Namen. Er beginnt das Spiel, in dem er das Kuscheltier mit folgendem Satz weitergibt: “Mein Name ist Petra und wie heisst du? Der erste Teilnehmer nennt seinen Vornamen und ein Adjektiv, das mit dem gleichen Buchstaben wie sein Name beginnt.

Bemerkungen